Nosotros
Alumnos del curso
Carla Iguarbe Montalbán
Me considero una persona ambiciosa con interés y motivación en trabajar y aprender en el sector de la construcción, rehabilitación y diseño arquitectónico, ofreciendo mis capacidades para lograr metas y adquirir una mayor experiencia y superación personal.
Técnico superior en diseño y proyección de arquitectura efímera, especializada en herramientas digitales para la construcción, restauración y rehabilitación arquitectónica.
Carlos Oliván Sánchez
Carlos Oliván, estudiante con formación en el Grado de Historia de la Universidad de Zaragoza y especializado en Arqueología. A parte de realizar varios cursos arqueológicos, participé en la Escuela Taller Ribera Alta del Ebro en su tercera edición. Aquí se nos invitó a trabajar y formar parte de uno de los tres módulos de 10 personas, cada uno de ellos focalizados en un aspecto diferente del patrimonio de la Comarca Ribera Alta. En nuestro caso, trabajamos dentro del módulo de Herramientas Digitales para la Construcción, Restauración y Rehabilitación.
Toda esta experiencia ha hecho que me desenvuelva bien con programas informáticos, trabaje bien en equipo y favorezca trabajos relacionados con el patrimonio histórico. Busco un trabajo cuya temática esté relacionada con mis estudios y mi experiencia laboral y donde pueda destacar por la cooperación con mis compañeros.
Elena Aranda Monteagudo
Me considero una persona creativa, por eso he estudiado y me he formado en el ámbito de las artes plásticas, la fotografía, la arquitectura y el diseño.
Comencé mis estudios en Diseño de interiores y recientemente he terminado mi formación en la Escuela Taller Ribera Alta del Ebro III. Especializándome en herramientas digitales para la construcción, restauración y rehabilitación, aumentando mi gusto por el patrimonio y la rehabilitación de edificios y espacios.
Eloy Lausín Nadal
Técnico superior en Administración y Finanzas y recién finalizada la formación en la escuela taller Ribera Alta del Ebro, dentro del módulo de Herramientas Digitales para la Construcción, Restauración y Rehabilitación, donde hemos trabajado como un equipo de 10 personas, nos hemos especializado en el patrimonio y también hemos visto obra nueva.
Me desenvuelvo con facilidad en cualquier tarea relacionada con ordenadores y programas informáticos, tengo conocimiento sobre un amplio abanico de ellos y estoy predispuesto a aprender nuevos o profundizar en los que ya conozco.
Aunque mis estudios previos estaban más encaminados a las especialidades de presupuestos y control de costes, han despertado un gran interés en mí las labores relacionadas con la delineación, modelado 3D y fotogrametría, por lo que los trabajos vinculados a estas ramas son mi principal ambición en este momento.
Francisco Domenech Asensio
Técnico superior en Animaciones 3D, Juegos y Entornos Interactivos por el centro CPA Salduie en 2017. Tras trabajar en el estudio independiente de videojuegos Infinite Games al finalizar la formación, entré a la escuela taller Ribera Alta del Ebro en 2019, terminándola en 2020. Formé parte del módulo de Herramientas Digitales para la Construcción, Restauración y Rehabilitación, obteniendo los certificados de Representación de Proyectos de Edificación (EOCO0108), Levantamientos y Replanteos (EOCE0109) y Control de Proyectos y Obras de Construcción (EOCO0109). Habiendo trabajado creando modelos 3D, sobre todo personajes y elementos del escenario, tanto desde imágenes de referencia como de modelos esculpidos, ser capaz de crear planos a partir de los cuales generar bienes inmuebles ha supuesto todo un nuevo mundo para mi y espero poder seguir ahondando en él de forma profesional.
Jorge Martínez Gracia
Técnico superior de diseño y arquitectura efímera, comencé mis estudios en la Escuela de Artes de Zaragoza donde conocí el mundo de la arquitectura y el diseño.
Ahora complemento mis estudios artísticos con una formación técnica dentro del ámbito de la construcción. A través del módulo de Herramientas digitales para la construcción, restauración y rehabilitación me especialicé en el estudio del patrimonio arquitectónico donde trabajamos tanto con las técnicas constructivas tradicionales como con las nuevas corrientes arquitectónicas del siglo XXI. De cara al futuro, busco un desarrollo profesional vinculado a la delineación del diseño o la arquitectura.
Al margen de la formación académica, en mi tiempo libre sigo profesando varias disciplinas artísticas como son la pintura y la fotografía que, de una manera autodidacta, desarrollo y aplico siempre en busca de la experimentación y la creatividad.
Juan Cuesta Bueno
Graduada en Geografía y Ordenación del Territorio en la Universidad de Zaragoza, me encantaría poder entrar a formar parte de una empresa de la rama de la cultura, de la construcción o de medio ambiente en la que poder aplicar todos mis conocimientos aprendidos tanto en el módulo de Herramientas Digitales para la Construcción, Restauración y Rehabilitación Arquitectónica de la ETRAE III como en la carrera universitaria.
Gracias a mi formación especializada en delineación, topografía, control de costes y geografía, considero que puedo aportar valor y seguir desarrollándome profesionalmente en una empresa que coincida con mis intereses, valores y expectativas.
Marta López Ledesma
Durante el último año he tenido la oportunidad de especializarme en Herramientas Digitales para la Construcción, Restauración y Rehabilitación arquitectónica, lo que ha despertado mi interés en disciplinas como el patrimonio, la rehabilitación y el planeamiento urbanístico, abriendo nuevas posibilidades a mi futuro profesional desde una perspectiva técnica, cultural, artística y creativa.
Anteriormente estudié Diseño de Interiores en la Escuela Superior de Diseño de Aragón (ESDA), lo que me permitió tener una base sobre la que sustentar los conocimientos adquiridos en la Escuela Taller Ribera Alta del Ebro III, que han girado en tormo a las nuevas tecnologías aplicadas a los procesos constructivos.
Apasionada de disciplinas como la arquitectura, el diseño en todos sus ámbitos, -diseño de interiores, diseño de producto y diseño gráfico-, la fotografía y el arte las cuales me inspiran para ser aplicadas tanto en proyectos profesionales como personales.
Sara Morte Grasa
Graduada en Geografía y Ordenación del Territorio en la Universidad de Zaragoza, me encantaría poder entrar a formar parte de una empresa de la rama de la cultura, de la construcción o de medio ambiente en la que poder aplicar todos mis conocimientos aprendidos tanto en el módulo de Herramientas Digitales para la Construcción, Restauración y Rehabilitación Arquitectónica de la ETRAE III como en la carrera universitaria.
Gracias a mi formación especializada en delineación, topografía, control de costes y geografía, considero que puedo aportar valor y seguir desarrollándome profesionalmente en una empresa que coincida con mis intereses, valores y expectativas.
Verónica Cortés González
Graduada en Bachiller de Artes plásticas en el centro IES Goya de Zaragoza, recién finalizada la formación en la Escuela Taller Ribera Alta del Ebro III, en el módulo de Herramientas Digitales para la construcción restauración y rehabilitación arquitectónica. Durante la formación he aprendido sobre el manejo de las herramientas digitales, con el fin de optar a obtener un puesto de delineante, 3D, o similar relacionado con el entorno. Para aplicar mis conocimientos y habilidades adquiridas a lo largo de este año, y desarrollar dichas cualidades en un entorno laboral.
Mi objetivo profesional es demostrar y potenciar mis capacidades en un entorno laboral, que mis aptitudes son las necesarias para rendir en un puesto de dicha responsabilidad, ya que me considero una persona puntual y comprometida con el trabajo.
